21. diel - Skalárny súčin v Exceli 3
V predchádzajúcej lekcii, Kvíz - Práca s filtrami v MS Excel , sme v rámci skalárneho súčinu dokončili COUNTIF (s) a pridali si SUMIF (s), prevod typu a viacpočetné a nezávislá kritériá. Dnes sériou článkov na tému funkcie skalárny súčin dokončíme. Už teraz je zrejmé, že funkcie sa dosť skomplikovala a pribudlo veľa nového v porovnaní so stručne poňatým názvom tejto funkcie. Ešte však nekončíme.
Zostáva ukázať si ešte niečo k podmienečným štatistickým funkciám a potom si tiež ukážeme, ako použiť skalárny súčin ako alternatívu k vyhľadávacím funkciám.
Sčítanie viac stĺpcov
Už sme videli rôzne kombinácie, hlavne na strane kritérií. Kombinovať môžeme i čo sa týka zdrojovej oblasti.
Bežné agregačné funkcie nevie pracovať s dátovou
oblasťou, ktorá má viac ako jeden stĺpec / riadok. Ak
chceme treba sčítať dva stĺpce, môžeme ešte použiť
SUMIF s tým, že funkciu napíšeme dvakrát a jednu s druhou
jednoducho spojíme pomocou + a argumenty
zameriame zakaždým na iný stĺpec. Pri väčších dátových oblastiach už
žiadny takýto postup nepomôže.
Oblasti dát, ktorá má viac riadku a / alebo stĺpcov, jednoducho hovoríme maticová oblasť. Teraz si ukážeme, ako dáta v takej oblasti sčítať. Zatiaľ pre ilustráciu použijeme
...koniec náhľadu článku...
Pokračuj ďalej
Minul si až sem a to je super! Veríme, že ti prvé lekcie ukázali niečo nového a užitočného.
Chceš v kurze pokračovať? Prejdi do prémiové sekcie.
Kúpiť tento kurz
Obsah článku spadá pod licenciu Premium, kúpou článku súhlasíš so zmluvnými podmienkami.
- Neobmedzený a trvalý prístup k jednotlivým lekciím.
- Kvalitné znalosti v oblasti IT.
- Zručnosti, ktoré ti pomôžu získať vysnívanú a dobre platenú prácu.
Popis článku
Požadovaný článok má nasledujúci obsah:
V tejto lekcii si ukážeme skalárny súčin pre sčítanie maticových oblastí, multikriteriálna súčet, relatívna kritériá, vyhľadávanie v matici a chybové hlášky
Kredity získaš, keď podporíš našu sieť. To môžeš urobiť buď zaslaním symbolickej sumy na podporu prevádzky alebo pridaním obsahu na sieť.
